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地域美术教学探索
地域美术教学探索
作者:
赖立新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地域
美术教学
意义
体会
摘要:
地域性美术教学,既有通常美术教学的共性,也有自身的特殊性,如何把两者统一起来,更好地促进地域美术教学的提高,是一个校外美术教育工作者值得深思和探讨的问题,就这一问题,提出自己的观点和方法,以便大家一同商榷.
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文献信息
篇名
地域美术教学探索
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
地域
美术教学
意义
体会
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
教研视点
研究方向
页码范围
13,15
页数
2页
分类号
字数
2691字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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赖立新
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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