原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨三步渐进护理查房在普通外科新护士培训中的应用效果.方法 以2013年入科的15名新护士为对照组,2014年入科的14名新护士为观察组.对照组采用传统带教培训方式;观察组在传统带教培训的基础上,组织参与三步渐进护理查房.观察两组新护士入科1年后专科理论知识、技能操作水平和护理行为能力.结果 两组新护士入科时理论、操作、护理行为能力差异无统计学意义,但经过培训,观察组新护士半年后理论成绩开始优于对照组(P<0.05).入科1年后理论成绩、操作成绩、护理行为能力均明显优于对照组(P<0.05).在护理行为能力中教学与合作、计划与评估、沟通交流能力三方面更是得到显著提高(P<0.01).结论 三步渐进护理查房将理论与实践有益结合,形成协作团队,有效提升了临床带教效果,全面提高了普通外科新护士的综合护理能力.
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文献信息
篇名 三步渐进护理查房在普通外科新护士培训中的效果研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 三步骤 护理查房 临床带教
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 199-203
页数 5页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2017.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂雷霞 解放军武汉总医院普通外科 1 11 1.0 1.0
2 张敏 解放军武汉总医院普通外科 1 11 1.0 1.0
3 雷慧容 解放军武汉总医院普通外科 1 11 1.0 1.0
4 吴丽媛 解放军武汉总医院普通外科 1 11 1.0 1.0
5 黄红霞 解放军武汉总医院普通外科 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三步骤
护理查房
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
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总被引数(次)
218578
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