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摘要:
计算机技术在社会各个领域的应用越来越广泛,因此计算机应用基础课程的教学也成为了高职院校教育的重要内容之一.本文主要从高职院校计算机应用基础课程的课程标准、教学目标以及考核机制出发,结合常规教学实际,设计基于B/S模式的在线考试系统,实现随堂自主测试与终期考核并行,提高考试的及时性、公正性、客观性和效率.
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文献信息
篇名 高职院校计算机应用基础考试系统设计
来源期刊 数字技术与应用 学科 教育
关键词 高职院校 计算机应用基础课程 考试系统
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 设计开发
研究方向 页码范围 159,161
页数 2页 分类号 G623.58
字数 1602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9416.2017.10.082
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机应用基础课程
考试系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
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