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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
中学语文课堂是传承优秀传统文化的重要途径,但由于时代相隔久远,学生阅读经典作品的热情不高.在具体的教学中,教师可通过把经典作品与现实思想、现实环境相对照,与现代艺术交融,来调和经典与时代的矛盾.
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文献信息
篇名 中学语文教学中如何调和"经典"与"时代"的矛盾
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 经典作品 现实 矛盾 调和
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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1 冯碧红 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典作品
现实
矛盾
调和
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导