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摘要:
演示实验是初中物理教学的重要组成,生动展现了物理教学内容,是探索物理知识的有效方法.在物理教学中,教师要利用演示实验,创造一种课堂互动性较高的学习气氛,激发学生的学习兴趣.本文对初中物理演示实验教学策略进行分析.
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初中物理
演示实验
教学策略
浅谈初中物理实验教学策略
初中物理
教学策略
物理实验
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文献信息
篇名 初中物理演示实验教学策略
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中物理 演示实验
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1617字 语种 中文
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初中物理
演示实验
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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