引导学生开办读书会的策略

• 作者: 李珍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 读书会 学习习惯 语文知识 小学语文教学 语文教师 阅读习惯 小学生
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

如果小学生仅仅在语文课堂上学习语文知识,语文积累会不足,语文教师要引导学生应用课外活动的形式学习语文知识。本次研究说明了小学语文教师在小学语文教学中引导学生开办读书会的策略。一、帮助学生养成良好的学习习惯部分小学生没有建立良好的阅读习惯,他们在进入读书会以后,不知道自己该阅读哪些图书,以什么样的频率去读书。如果学生用＂三天打鱼＂＂两天晒网＂的方式对待图书会的活动,学生就不能从参与读书会活动中学习语文知识。

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1	李珍		4	0	0.0	0.0