作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在近几年中考中,现代文阅读的地位越来越高,它的价值也越来越大.追究个中原由,分值比例大是一个原因.其中另一个原因就在于现代文阅读是一道能拉开考生考分档次的难题,也是考生失分最多、败得最惨的一块领地.如何提高现代文阅读的水平,这是一个长期困惑着考生、也困惑着语文教师的问题,也是语文教师在平时教学中不断探索的一个课题.
推荐文章
现代文阅读教学的策略与探究
阅读文本
对话
情感
结合点
运用思维导图促进初中现代文阅读教学
初中语文
现代文
阅读教学
思维导图
初中语文现代文阅读教学策略探讨
初中语文
阅读
教学策略
浅谈农村初中现代文阅读教学策略
农村
现代文阅读
教学情境
课外阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何进行"新课标"下的现代文阅读教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 新课标 现代文 阅读教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1860字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冬 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
现代文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导