作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现如今学校教育对注重学生素质方面的培养加以重视,在传授学生知识的同时,对学生人格的培育也是学校教育的重要目标之一。随着现代信息技术的不断发展,教师利用互联网使课堂内容更为丰富多彩,如何适当地利用新资源提高课堂的质量,优化学习内容是每一个教师应该思考的话题。新式授课方式势必会对小学语文教学产生一定的影响。本篇探究了现代信息技术对小学语文教学产生的影响以及对现代信息条件下对小学语文教学提出的建议。
推荐文章
现代信息技术条件下对小学语文教学的思考
现代信息技术
小学语文教学
教学观念
现代信息技术条件下对小学语文教学的思考
现代信息
小学语文
教学思考
现代信息技术在小学语文教学中的价值与应用
现代信息技术
小学语文教学
价值
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代信息技术条件下对小学语文教学的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代信息技术 小学语文 教育思考
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽英 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
小学语文
教育思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导