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摘要:
"教育学生,哪些东西是不可以缺少的呢?"对于这样一个问题,不同的人,站在不同的角度,给出的答案自然不尽相同。但笔者认为,无论什么时候,我们对于学生的教育不能缺少的是情感。而这种体验,又主要体现在两个方面:一是道德感方面的,一是价值感方面的。这两方面恰恰是教师引领学生成长进步和发展的主筋所在。因此,我们平时教学中要重视对于学生的情感教育。随着课改向更深的阶段发展,无论是小学、初中还是高中,在语文课堂中对学生进行情感教育已经被放置到了较高的地位。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文课堂情感教学的优化
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 情感教学 语文课堂 高中 学生成长 情感教育 优化 道德感 价值感
年,卷(期) ywtdb_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
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1 胡长委 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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情感教学
语文课堂
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学生成长
情感教育
优化
道德感
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研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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