作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于微课的高中信息技术课堂教学
微课
信息技术
自主学习
微课支持下翻转课堂教学模式改革与实践
微课
翻转课堂
教学模式
评价指标
运用微课促进信息技术课堂教学的有效策略
课堂教学
信息技术
促进教学
制作
有效策略
基于微课"翻转课堂"教学的实践与探索
翻转课堂
微课
会计假设
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在信息技术翻转课堂教学的实践与应用
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 微课 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶卢华 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导