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微课在小学信息技术课堂教学中的应用研究
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
随着教育部"三通一平台工程"的开展,PDA、PAD、智能手机等移动学习设备终端及光纤网络已经融入到学生的学习生活之中,"微课""翻转课堂"等新理念已经逐渐深入到信息技术课堂教学中.文章结合教学实践对微课在小学信息技术课堂教学中的作用进行了分析.
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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