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原文服务方: 新课程       
摘要:
最近几年微课教学在教育界的使用相当广泛,那么微课教学在小学信息技术学科中占有什么样的地位呢?带着疑问,以对教学改革的研究为目的,对在小学信息技术课堂上微课的应用做出剖析,以信息技术课堂的"课内翻"为主,研究整理了微课教学的过程和使用方式,并且归纳出来一部分应用经验.
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“六要素”教学方式
主体地位
微课在小学信息技术课堂中的应用
微课
小学信息技术
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈微课在小学信息技术课堂上的重要性
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 小学信息技术 课堂应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡畅 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学信息技术
课堂应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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