任务驱动法在小学信息技术课堂上的应用

• 作者: 侯德强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 任务驱动法 小学信息技术 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步和课程改革的发展,小学信息技术课堂的教学模式发生了翻天覆地的变化.并且,任务驱动法被逐渐应用到了信息技术教学中,受到了教师和学生的广泛欢迎.在小学信息技术课堂上,合理的任务设置是非常重要的.信息技术本身就是一门实践性和操作性非常强的学科,只有让学生在具体任务中"动"起来,才能够掌握应用信息技术知识的能力.因此,教师就要从学生的兴趣和学习状况出发,组织科学的信息技术任务,提高学生的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯德强		1	0	0.0	0.0