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摘要:
在高中英语新课改背景下,教师能够在课堂中优化教学结构和方法,实施有效的教学,提高教学的效率,这就要求在英语教学课堂中,教师的教学要以学生为中心,让学生以积极主动的心态参与到课堂学习之中。想要达到这样的教学效果,“任务驱动教学法”是一个不错的选择。
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评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在新课改背景下建设高中英语任务驱动型课堂的策略研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 任务驱动 高中教学 高中英语
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 H319
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1 周艳 22 26 3.0 4.0
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任务驱动
高中教学
高中英语
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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