作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养大学生良好的英语文化素养,教师应以英语词汇学习为载体,通过解析词汇的意义,补充相关的背景文化信息,比较英汉文化的差异,丰富大学生对于英语文化的认知,帮助大学生接受大量的英语文化信息,加深大学生对于英语文化的理解,促进大学生英语思维的形成.
推荐文章
浅谈高职英语教学中的文化渗透
高职英语教学
文化渗透
语言
文化
高职院校英语教学中的文化渗透法
高职院校
英语教学方法
文化渗透
高职英语教学中中国文化的渗透分析
高职英语
中国文化
英语教学
高校英语教学中的文化渗透研究
大学英语教学
文化渗透
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学中的文化渗透研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高职英语 英语词汇 英语文化 文化渗透
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G712
字数 1751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏洁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
英语词汇
英语文化
文化渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导