基于患者需求分析谈医学生人文教育的几点思考

• 作者: 黄嬛
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 人文教育 患者需求
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.11.138

摘要

本文主要阐述的是关于医学生人文教育的一些思考.如今,医患关系呈现越来越紧张的趋势,相关学者在分析了大量的患者样本之后,认为这一现象和我国医学生教育中缺乏人文因素有莫大的关系.许多医生漠视患者需求,对患者缺乏应有的关心,患者与医生的沟通存在严重的障碍,容易造成误会.为了改善如今较为紧张的医患关系,我国应该从源头上解决问题,加大对医学生人文教育的重视力度.本文也将就这一问题展开思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄嬛	嘉兴学院医学院	40	247	9.0	15.0