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摘要:
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基于地理思维能力培养的综合自然地理学教学改革研究
空间思维
对分课堂
整体性
综合自然地理
高中地理学生学习兴趣的培养及提高
高中地理
自主学习
积极性
初中地理教学中辩证思维能力的培养策略
初中地理
辩证思维
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重思维能力培养 提高地理学习效果
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) kpthb_2017,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋永 11 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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