浅谈高校英语教学中的跨文化意识的培养

• 作者: 令狐曼
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 英语教学 跨文化意识 跨文化交际 培养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 字数: 3731字
• 语种: 中文

摘要

语言是文化的产物,又是文化的一种表现形式,语言的学习和使用,本身是一种跨文化的交际行为.而跨文化意识对语言学习和使用起着很关键的作用.外语教学的根本目的是为了实现跨文化交际,首先应对异域文化有一个正确的认识,然后才能具有在教学中有计划有系统地进行文化教学.我国当前英语教学中存在两个主要问题:一是学生对目标语应用能力较低;二是对异域文化的学习未能引起应有的重视,仍然偏重传统教学中的词汇,语法等的学习.本文从语言和文化的关系入手,简单阐述外语教学过程中文化意识培养的必要性、方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	令狐曼		13	4	1.0	2.0