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转化高中英语学困生的策略
转化高中英语学困生的策略
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摘要：
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让"学困生"获得英语学习的乐趣 ——新课程背景下高中英语学困生转化策略
新课程背景
高中英语学困生
策略
浅议普通高中英语学困生成因及转化策略
学困生
学习动机
学习意志
学习策略
教学方法
高中英语学困生类型及转化对策分析
高中英语
学困生
类型转化
分析研究
高中英语学困生类型分析以及转化对策研究分析
高中英语
学困生
类型分析
转化对策
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文献信息
| 篇名 | 转化高中英语学困生的策略 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：语文教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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