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摘要:
当前,应用以赛促教模式,能够调动学生学习的积极性,突出学生的主体地位,促使学生主动参与到电子商务比赛中,深入理解专业知识,同时,借助以赛促教模式实施项目教学法,根据电子商务的教学内容,设计相应的项目,引导学生相互合作探索知识,培养学生的团结协作精神,进一步改革和创新传统的教学方法,从而有效提高电子商务实践教学效率.
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文献信息
篇名 以赛促教模式下的电子商务实践教学改革
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 以赛促教模式 电子商务 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G712
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓丹 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促教模式
电子商务
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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