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从战后日本职业教育看我国高职的发展
从战后日本职业教育看我国高职的发展
作者:
董媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
战后日本
职业教育
高等职业教育
启示
摘要:
二战后,日本经济的飞速发展与职业教育的振兴与发展有着密切的关系.对战后日本职业教育诸多方面的分析,总结其成功经验,可为我国未来职业教育的发展提供相关启示:首先,注重人才培养质量,提升人才培养的层次,完善职业教育体系;其次,健全实践教学体系,注重培养环节,与行业领域紧密结合.
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篇名
从战后日本职业教育看我国高职的发展
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
战后日本
职业教育
高等职业教育
启示
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
77-79
页数
3页
分类号
G71
字数
4275字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
董媛媛
南通大学教育科学学院
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战后日本
职业教育
高等职业教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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