创新教学模式提高职业院校教学质量——基于"两段式"教学模式的探讨

• 作者: 李玉宝
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "两段式" 职业教育 提高教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文

摘要

职业院校以培养社会、企业技术技能型人才为主要目标,因此改革课堂教学模式对改进职业教育发展、提高教学质量,培养学生综合素质全面发展具有重要意义.本文以"两段式"课堂教学模式的特点着手,着重探讨"两段式"课堂教学模式在职业教育应用过程中的优势,进而提出实施"两段式"课堂教学模式的具体方案、对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉宝		7	0	0.0	0.0