高职建筑工程技术专业"微课程"教学设计的探索

• 作者: 朱剑萍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 慕课 微课程 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.30.240

摘要

借助慕课蕴藏的在线教育革命,探讨其在教学中有效运用的途径和方法,以任务引导的方式,设计与创作"微课程"教学单元,把教材的逻辑体系转化为"微课程"教学的问题逻辑体系,优化教师的"教"与学生的"学".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱剑萍		2	0	0.0	0.0