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探讨微课在英语语音板块教学中的运用
探讨微课在英语语音板块教学中的运用
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摘要：
如今微课的出现创新了教学手段，也越来越受到教师的欢迎。因此，在英语语音板块的学习中，教师应运用微课教学为学生呈现丰富多彩的内容，激发学生的学习兴趣，提升学生的英语素质。
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译林版小学英语语音板块教学的有效设计
小学英语
语音板块
教学设计
以PEP语音板块为基点,故事素材在低段教学中运用的探索与研究
语音教学
故事素材
低段英语
浅谈微课在基础英语教学中的有效运用
微课教学
基础英语
运用原则
教学运用
微课在小学英语教学中的运用
微课
小学英语
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 探讨微课在英语语音板块教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语 微课 语音板块 教学运用 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学英语
微课
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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