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摘要:
中职教学当中的语文教学作为基础文化课程,能在培养学生良好综合素质方面充分发挥其作用,但是目前我国的中职语文教学由于缺乏重视从而存在着现实困境,最终导致学生综合素质得不到有效提升.本文主要针对中职语文教学的现实困境以及相关应对措施进行分析,希望能为相关人士提供些许参考.
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中职语文教学的现实困境及应对策略
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中职语文教学的现实困境及应对策略
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文献信息
篇名 中职语文教学的现实困境及应对策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职 语文教学 现实困境 应对策略
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.31.038
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1 陈柳霓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文教学
现实困境
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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