中职语文教学中文化内涵的感知策略

• 作者: 武禹霏 胡冰
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 中职院校 语文教学 文化内涵 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

中职院校语文教学的开展,不仅要深化学生对语言知识的理解和在掌握,还应当让学生感知到文化内涵,帮助学生树立正确的价值观念,陶冶学生的情操.本文简要探讨在中职院校语文教学中感知文化内涵的具体策略,仅供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡冰		5	15	1.0	3.0
2	武禹霏		4	0	0.0	0.0