培养初中生音乐核心素养的探讨

• 作者: 董宁
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 音乐鉴赏 音乐素养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段,音乐学科不仅直接影响到学生的身心健康,而且对学生的长远可持续发展也有深远的影响.初中音乐课程与其它学科相比,天赋要求高,学习难度系数大,要想提升初中生音乐能力和水平,需要重点培养学生的音乐核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董宁		5	13	2.0	3.0