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摘要:
高职院校单独招生的学生与统招生相比,存在着学习习惯、自我管理能力、团队意识较差等问题,应通过有计划、有针对性地素质拓展项目训练,提升单招生的综合素质,弥补与统招学生的差距。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质拓展对高职单招生素质提升应用研究
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高职院校 单招生 素质拓展训练 素质提升
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杨 7 12 1.0 3.0
2 杨丽军 9 0 0.0 0.0
3 赵周娟 7 1 1.0 1.0
4 何晶 5 0 0.0 0.0
5 张养安 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
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2015(4)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
单招生
素质拓展训练
素质提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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