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摘要:
一、江苏高职教育发展现状及其面临的几大瓶颈1.政校行企协同育人的机制创新面临瓶颈,缺乏优势互补协同攻关的强势阵容。2.工学结合的人才培养模式改革面临瓶颈,缺乏分类培养因材施教的创新特色。3.教科研创新能力的提升面临瓶颈,缺乏协同创新改革的机制与研究实践平台。4.能工巧匠型的师资队伍建设面临瓶颈,缺乏具有影响力的高层次领军人才。5.信息化管理水平提升与国际化合作的拓展面临瓶颈,缺乏治理现代化与国际化水平建设的广阔视野。
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篇名 江苏一流高职院校建设的推进战略及相关思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高职教育发展 院校建设 江苏 人才培养模式改革 科研创新能力 师资队伍建设 国际化合作 信息化管理
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G719.28
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节点文献
高职教育发展
院校建设
江苏
人才培养模式改革
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国际化合作
信息化管理
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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