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摘要:
创造性思维对艺术设计的教学的重要组成部分和教学目标之一.艺术类课程对学生的创造性思维也是有着高要求的.在高等院校的艺术设计教学中,要尤其注意对学生的创造性思维的培养,新课程改革理念背景下,对教师和学生的教与学都提出很明确的要求,尤其是要转变教师的观念,摒弃传统的教学观念,改变教学的方式,注重对学生的思维的培养,扩宽学生的思维空间,要逐渐培养学生的创造性思维,提高学生的创造能力.
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创新思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术设计教学中的创新思维能力培养
来源期刊 时代报告 学科
关键词 艺术设计 教学 创新思维能力 培养
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2320字 语种 中文
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1 姜莉 4 6 1.0 2.0
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艺术设计
教学
创新思维能力
培养
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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