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摘要:
当下新课程改革持续深入,中学化学实验教学也必须紧跟时代要求,立足学生实际水平和能力,积极构建交叉式教学模式,确保教学目标圆满完成.本文就是从教学实际出发,探索并提出交叉式中学化学实验教学的具体内容和做法,为现行化学教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 从兴趣到探究 ——构建交叉式中学化学实验教学模式
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 交叉式教学模式 中学化学实验教学 家庭趣味实验
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1731字 语种 中文
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交叉式教学模式
中学化学实验教学
家庭趣味实验
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