语文之味何处寻?——浅析有“语文味”的教学

• 作者: 谢锦房
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 语文教学 美 “语文味”
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.语文课程应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文实践.语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律.而上出具有“语文味”的课成为广大语文教师孜孜追求的目标.本文试从课文的结构美、语言美、人情美等内容探讨高效课堂创建的方法、方向,与大家商榷.

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1	谢锦房		2	0	0.0	0.0