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摘要:
小学语文是小学教育课程中的一门基础学科.依据新课标的要求,小学语文教师要树立全新的教学观念,转变以往落后的教学模式,把新课程改革提出的新挑战,转变为发展机遇,尊重学生在教学中的主体地位,针对自身教学中存在的问题,进行有效的改善,不断提升教学质量,促进小学生健康快乐的成长.本文在分析当前小学语文教育教学现状的基础上,主要探究了新课标下的全新教学对策,以供参考.
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文献信息
篇名 新课标下小学语文教育教学对策初探
来源期刊 神州 学科
关键词 新课标 小学语文 教学 问题 对策
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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神州
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1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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