地方理工科高校大学生"三自"教育初探

• 作者: 卓琳
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方理工科高校 自我教育 自我管理 自我服务
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 43-44,144
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4267字
• 语种: 中文

摘要

根据国家文件及教育工作实际,在地方理工科高校中开展"三自"教育具有十分重要的意义.首先,搭建符合地方理工科高校特色的"三自"教育平台,需要建立全面的学生监督和管理培训体系,积极占领网络宣传阵地,充分发挥辅导员的引导作用.其次,可以组建完善的大学生"三自"教育自治团体:党支部是开展大学生"三自"教育的主力军,学生会是开展大学生"三自"教育的重要力量,学生宿舍管理委员会是开展大学生"三自"教育的有力保障.最后,积极组织各项"三自"教育社会实践活动,开展暑期"三下乡"社会实践活动、公益志愿服务活动、宿舍区文明服务活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓琳	桂林理工大学管理学院	5	2	1.0	1.0