基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章从计算的基本定义出发,先介绍与计算相关的历史发展历程,并且举例进行论证.通过通俗易懂的例子指导教师的教学,教会学生如何更加快速的掌握相关只是要点,提高学习效率.接着,由计算带动的计算工具的出现,使得人类的智慧发生了历史性的转折.计算工具的使用,引发了更多的计算的发明,应用于科学技术当中,极大的推动了人类的进步.人类发展初期算盘的使用,促进了电动计算器的产生,最后出现了随处可见的计算机.计算机从刚开始的大体积、低效率,发展成为了我们今天看到的轻巧、运算高效的便携式计算机.总的来看,文章形象生动的剖析了计算科学以及计算机的发展,为教学提供了很好的知道意见.
推荐文章
浅谈计算机科学技术在教育教学中的应用
计算机
科学技术
计算机教育
网络发展对中学计算机教学的影响
网络发展
中学计算机
交互方式
控制能力
计算机科学与技术专业高效教学方法分析
计算机
科学与技术
教学
教学方法
非计算机专业计算机课程教学的探索
计算机
课程
教学
发展
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学当中的计算科学和计算机发展
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 计算的出现 计算工具的发明 计算机的运用
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G434
字数 1592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.11.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景阳 9 5 1.0 1.0
2 刘广田 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1937(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算的出现
计算工具的发明
计算机的运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导