国内外教师纠正性书面反馈述评

• 作者: 邢泽舟
• 来源期刊: 校园英语(下旬)
• 关键词: 教师纠正性书面反馈 有效性 二语写作
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 1365字
• 语种: 中文

摘要

教师纠正性书面反馈一直是二语写作理论与实践研究的焦点,但纠正性书面反馈在提高学生写作能力方面是否有效目前尚在争议中.本文系统共梳理了关于书面纠正性反馈有效性的争论以及国内外相关的实证研究,提出在教学上的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢泽舟	陕西师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0