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摘要:
音阶和琶音作为“音语单词”,需要专门抽出来进行训练,虽有加强演奏者弹奏能力的目的,但更重要的是让其认识到24个大小调式及其骨干和弦,是使作品中的“乐音的运动形式”富有内在含义的一种最基本的组织结构形式。文章主要对调式的构成进行分析,探讨了调式在表现钢琴音乐内涵中发挥的作用。
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文献信息
篇名 谈调式在表现钢琴音乐内涵中的作用
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 调式 钢琴演奏 音乐表现 作用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 J605
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石丹 哈尔滨师范大学音乐学院 25 53 2.0 7.0
2 邵丹 哈尔滨师范大学音乐学院 16 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
调式
钢琴演奏
音乐表现
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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