彼得·圣吉理论下学校构建学习型组织研究——以广西靖西市新靖中心小学为例

• 作者: 衡丽 邓梦芸
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 彼得·圣吉 学习型组织 研究
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 院校建设
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 4959字
• 语种: 中文

摘要

我们正处在一个社会快速发展的时代,时代要求我们不断学习与进步.学校不仅是学习的场所,还承担着为国家培养人才的重任.在学习型社会的时代背景下,学校构建学习型组织显得尤为关键.本文基于美国管理学家彼得·圣吉的学习型组织理论,以广西靖西市新靖中心小学为研究对象,分析该校如何实践彼得·圣吉学习型组织的理论,并由此进一步探究我国学校构建学习型组织的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓梦芸	广西大学公共管理学院	10	13	3.0	3.0
2	衡丽	广西大学公共管理学院	6	6	2.0	2.0