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摘要:
科学是一门趣味性、知识性以及操作性都比较强的学科,如果在教学过程中进行电教媒体的应用,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能拓宽学生的视野。因此,文章对电教媒体在小学科学教学中的应用进行了详细分析,有利于小学生的全面发展。
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文献信息
篇名 浅谈电教媒体在小学科学教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 小学科学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G434
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1 杨伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学科学
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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