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摘要:
当前,高校人才培养定位不清晰,课程教学体系建立不完善,造成教学与实践脱节,学生学以致用能力差的局面.近年来,高校毕业生在求职过程中屡屡受挫,无法占据有利地位,成为社会、高校和家庭共同面临的问题.以学生技能培养和提升为出发点,积极探索高校专业设置和课程体系改革的新途径,旨在培养学生专业认同感,提升学生就业竞争力.
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文献信息
篇名 培养学生专业认同感,提升学生就业竞争力
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教学课程改革 专业认同感 就业竞争力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 传承◆实训◆就业
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G642
字数 1720字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐璐 西北农林科技大学资源环境学院 4 7 1.0 2.0
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教学课程改革
专业认同感
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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