新课标下小学语文素质教育的几点不同看法

• 作者: 陈建梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 素质教学
• 年，卷（期）: 2017,（43）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

新课程的实施带来了全新的教学理念和方法,与素质教育培养和发展学生的综合素质相呼应,都是体现出了以生为主体,全面、综合和创新发展的原则.而且,小学生的可塑性、接受性和学习能力强,因此,语文教师也要顺应新课改的发展趋势,在实际教学过程中渗透素质教育,对学生的思想、情趣和心理加以引导,全面培养提高学生的思想,道德素质、语文素质以及智力因素,充分调动学习的积极性.借此,本文以素质教育为介质,围绕下面四点展开分析.