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摘要:
在素质教育过程中,初中数学教学本质发生了转变,由传统教学中培养学生的解题能力转变成创新教学中培养学生的思维能力和学习能力.在课堂教学中,教师要利用教学经验和能力对学生进行引导和启发,使他们在数学思想的渗透下进行深入思考,掌握知识的规律,提高运用知识的能力,使数学课堂真正成为提升学生数学素质和能力的主战场,在教学改革中不断取得新的进步.
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文献信息
篇名 基于能力培养的初中数学教学策略研究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 能力培养 探究兴趣 高效教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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节点文献
初中数学
能力培养
探究兴趣
高效教学
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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chi
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