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摘要:
让学生学习数学、感受数学,培养学生用数学的眼光观察世界、体验生活,这就是人人要学有价值的数学的基本要求。本着生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活的这一教学理念。
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生活化经验
学习情境
实践
浅谈小学数学与生活的联系
小学数学
生活
联系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学与现实生活的联系
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学数学 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学数学
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生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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