运用自我管理行为计划,引导学生走出"孤僻"

• 作者: 李艳萍
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 孤僻 行为疗法 自我管理行为计划
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4224字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.32.011

摘要

自我管理行为计划作为行为疗法中的一种,在改变不良行为,消除心理障碍方面有良好的成效.本文呈现了一个运用自我管理行为计划帮助一名初中女孩改变不良行为,重建积极的人际交往行为,从孤僻内向变成一个开朗大方的女孩的真实案例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳萍		1	1	1.0	1.0