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摘要:
随着路网规模的扩大,轨道交通急需实现重载运输、高原铁路、高速铁路方面的技术创新。为了满足这些要求,高职院校需要培养出更多具有创新能力和工程实践能力的人才。然而当前轨道交通信号和控制专业人才培养中还存在一定问题,为了进一步提升教育水平、培养更多合格人才,高职院校应当对轨道交通信号和控制专业人才培养模式进行完善,推动轨道交通的发展。
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轨道交通专业
问题
人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 轨道交通信号及控制专业人才培养策略
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 轨道交通信号和控制 专业人才 培养
年,卷(期) ddjylc_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙毓亮 8 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
轨道交通信号和控制
专业人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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