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摘要:
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青春前期如何有效进行性启蒙教育
青春前期
有效
性启蒙
教育
问题
实施
被改写的青春文化--重读伤痕文学
伤痕文学
青春文化
改写
如何帮助智障学生平稳度过青春期
智障学生
青春期
心理特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 青春文学应当如何青春
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 青春文学 创作困境 反思 突围
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 I206
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅君 西藏大学文学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青春文学
创作困境
反思
突围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
出版文献量(篇)
8828
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68
总被引数(次)
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