初中语文阅读教学策略浅探

• 作者: 康永成
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

阅读无疑是初中语文学科教学的重要面,也是提升学生语文综合素质能力的重要途径.教师应该充分认识到这一点,同时,根据初中学生的实际情况,制定有效的教学策略方法,以进一步提升学生的语文阅读能力.初中语文阅读能力教学策略阅读教学作为初中语文课堂教学的重要组成部分,也是教学的关键所在,通过阅读能够培养学生的语言能力、思维能力以及思想认知水平,同时搞好阅读教学,对于学生的听说读写能力也有较大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康永成		1	0	0.0	0.0