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摘要:
俗话说,十年树木,百年树人.育人树人,是一个长期而又艰巨的任务.所谓长期,教育是一个长期的过程,伴随人的一生,活到老,学到老.教育知识体系的不断更新,需要人的不断学习和探索.所谓艰巨,人是有主观能动性的,每个人都是不同的,都有自己的主观意识和价值判断.所以,育人要注重"人"的培养,注重育人的长期性和人的主观能动性.
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文献信息
篇名 浅析育人为本的教育理念
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 育人为本 育人理念 问题 意义
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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1 胡明春 山东省菏泽市牡丹区都司镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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