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摘要:
当前,在卫生类高职院校开展医德教育是构建和谐社会的迫切要求,也是高校人才培养的根本要求,辅导员在学生医德育人工作方面既有其天然优势,又有自身短板.因此,辅导员须强化自身医德素养,提高医德育人本领.
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文献信息
篇名 新形势下卫生类高职院校辅导员医德工作研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 卫生类院校 辅导员 医德教育
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G711
字数 2993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛璟 34 36 3.0 4.0
2 赵娅 14 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卫生类院校
辅导员
医德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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