让"头脑风暴"活跃高一生物课堂

• 作者: 金霞
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 头脑风暴 自主探究 交流合作 生物
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求培养学生的自主探究、交流合作和创新能力.头脑风暴是一种在短时间内激发学生思维创造性的有效方法,能有效发挥学生的主体性、思维的发散性和创造性,在培养学生的交流合作、语言表达能力上有着重要的意义.结合高一生物的课程特点及学生的心理特征,探讨了头脑风暴在高一生物教学中提高课堂效率的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金霞		4	3	1.0	1.0